Praca zawiera główne tezy z obszaru nowoczesnych form zarządzania i organizacji procesów kształcenia. Prezentuje genezę nauczania opartego na nowoczesnych środkach technicznych, z e-learningiem włącznie. W zakresie teoretycznym i badawczym omawia społeczne i techniczne aspekty upowszechnienia się e-learningu w Polsce. Dokonuje deskrypcji znaczenia ICT względem jej zastosowań edukacyjnych w kontekście społecznej asymilacji.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyJanusz Janczyk

WydawnictwoWydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Rok wydania2011

ISBN978-83-8012-651-0