Czy młodzież potrafi dostrzec swoje mocne strony? Czy wie, w czym jest naprawdę dobra i jak może wykorzystać swoje talenty w codziennym życiu? Ta gra w formie escape roomu to niezwykła przygoda, podczas której uczestnicy krok po kroku odkrywają swoje umiejętności, uczą się pracy w grupie i wzmacniają pewność siebie. Zostali symbolicznie zamknięci w przestrzeni pełnej zagadek i wyzwań. Aby się wydostać, muszą wspólnie rozwiązać dziesięć łamigłówek, które prowadzą ich przez tematykę Wielkanocy oraz budowania samoświadomości. Nie jest to jednak typowa gra logiczna – każde zadanie skłania do refleksji nad własnymi talentami i pomaga spojrzeć na siebie z nowej perspektywy. Escape room został zaprojektowany z myślą o młodzieży od 10. roku życia, ale sprawdzi się doskonale także wśród starszych uczestników, w tym w szkołach ponadpodstawowych. Poziom trudności można dostosować do grupy, co sprawia, że świetnie nadaje się zarówno na zajęcia TUS, jak i podczas lekcji wychowawczych, warsztatów czy spotkań rówieśniczych. To elastyczne narzędzie, które można rozgrywać w parach, zespołach lub indywidualnie, w zależności od potrzeb uczestników. Rozgrywka trwa około 90–120 minut i nie wymaga skomplikowanych przygotowań. Wystarczy pobrać materiały, wydrukować karty zadań i wprowadzić grupę w historię. Uczestnicy mogą rozwiązywać zagadki w dowolnej kolejności, dostosowując tempo do swoich możliwości, a prowadzący pełni rolę przewodnika, który wspiera, podpowiada i czuwa nad przebiegiem gry. Escape room „W poszukiwaniu naszych mocnych stron” to nie tylko świetna zabawa, ale także cenne doświadczenie, które pomaga młodzieży lepiej poznać siebie, dostrzec swoje atuty i uwierzyć we własne możliwości. To dynamiczny sposób na budowanie samooceny, rozwijanie umiejętności współpracy i odkrywanie, że każdy ma w sobie coś wyjątkowego.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyKatarzyna Skoczylas-Płuska

WydawnictwoKatarzyna Skoczylas-Płuska

Rok wydania2025

ISBN978-83-975429-0-7