Monografia podejmuje problematykę edukacji całożyciowej nauczycieli z ukazaniem perspektyw zmian w tym procesie. Autorki od istotnych założeń teoretycznych, dotyczących mistrzostwa pedagogicznego, czyli bycia doskonałym nauczycielem, przechodzą do wnikliwej analizy jego awansu zawodowego, a konkretnie udowadniają empirycznie związek przyjętego przez MEN awansu zawodowego nauczycieli z osiągnięciem przez nich mistrzostwa pedagogicznego.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyAnna Szkolak-StępieńEwa Ir

WydawnictwoUniwersytet Pedagogiczny w Krakowie

Rok wydania2024

ISBN978-83-68020-61-8