Głównym tematem monografii jest rola ucznia, która stanowi symboliczną ramę uspołecznienia i indywiduacji dziecka w trakcie jego szkolnej edukacji. Przedstawiono tu konteksty społecznego konstruowania roli oraz mechanizmy tworzenia się określonych wzorców roli w pierwszych latach nauki. Autorki analizują mentalne i materialne atrybuty roli oraz sposoby jej kreowania. Opisują narzędzia symboliczne, których używają dorośli do egzekwowania oczekiwań i motywowania dziecka do określonych działań.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyJózefa BałachowiczEdyta ĆwikłaMarta Krasuska-BetiukMonika Kupiec

WydawnictwoAkademia Pedagogiki Specjalnej

Rok wydania2021

ISBN978-83-66010-88-8